O objetivo da Biblioteca Pública de Haverhill ao selecionar materiais para a Sala das Crianças é disponibilizar uma coleção bem equilibrada para atender às necessidades recreativas, informativas e culturais de crianças desde a infância até a sexta série, seus pais ou responsáveis, professores e outros adultos que trabalham com crianças.
Critérios de seleção
- Os materiais para crianças devem ser julgados pelos mesmos padrões que os materiais de qualquer coleção da biblioteca.
- Os materiais são selecionados com base na precisão das informações, no mérito literário, na qualidade e na quantidade do conteúdo, levando em conta a adequação do assunto, a adequação do vocabulário à idade do leitor e as necessidades do acervo da biblioteca.
- Materiais de ficção e não-ficção serão comprados em idiomas representativos das culturas da cidade de Haverhill e será dada atenção especial à compra de materiais sobre os países e culturas representados em Haverhill.
- Como a Biblioteca Pública de Haverhill declarou que suas principais respostas de serviço são Alfabetização Básica, Tópicos e Títulos Atuais, Apoio ao Aprendizado Formal e Informações Gerais, será dada consideração especial aos materiais solicitados pelos clientes ou que apoiem o papel da biblioteca nessas áreas. Livros, periódicos, discos ou mídia eletrônica com atitudes discriminatórias ou com viés religioso ou político não devem ser comprados.
Ficção
A ficção é fornecida para uma ampla gama de interesses e habilidades de leitura, incluindo livros de tabuleiro, livros conceituais, livros ilustrados, leitores fáceis, histórias para crianças e livros que tratam de questões especiais. Não são comprados livros didáticos destinados ao ensino de leitura. Ocasionalmente, uma obra de ficção imaginativa ou histórica que retrate com precisão um modo de vida, um período ou um incidente pode ser adquirida, apesar do uso de uma palavra ou incidente desagradável ocasional, desde que o impacto total do livro atenda a outros critérios. Ficção em série será incluída na coleção conforme a demanda popular.
Não ficção
Os materiais de não ficção devem ser atualizados, precisos e selecionados em uma ampla gama de interesses e níveis de leitura. Os livros didáticos podem ser comprados somente quando não houver outros materiais disponíveis sobre um determinado assunto. Os materiais de séries de não ficção serão avaliados como itens individuais e devem atender aos critérios de seleção.
Referência
A coleção de referência será selecionada e mantida. Os materiais selecionados para a Coleção de Referência serão avaliados quanto à atualidade, ao escopo, ao formato e à precisão. Cada área Dewey deve ser coberta com a maior profundidade que a disponibilidade de materiais permitir.
A coleção para pais e professores
Será adquirida uma coleção de materiais para pais e cuidadores, professores e adultos que trabalham com crianças. Isso incluirá livros, periódicos, materiais de áudio e vídeo e mídia eletrônica sobre gravidez, atividades parentais para crianças e questões sociais relacionadas às famílias. Será levado em consideração o fornecimento de materiais para todos os níveis de leitura.
Processo de seleção
O diretor de serviços para jovens é responsável pela seleção de materiais infantis para a biblioteca principal. O diretor de serviços para jovens trabalhará em conjunto com o membro da equipe responsável pela seleção de materiais para adultos, para evitar a compra de materiais duplicados desnecessários e para colaborar na seleção de materiais que se encaixem no esquema da coleção total da biblioteca.
Sempre que possível, a seleção de materiais será feita após a leitura de pelo menos duas resenhas de revistas profissionais de boa reputação, como School Library Journal, Horn Book Magazine, Kirkus Reviews, Booklist, Children's Book Review Magazine, Riverbank Review ou Emergency Librarian.
As solicitações de clientes e funcionários serão analisadas cuidadosamente e a seleção ou rejeição será feita com base nos critérios de seleção.
Os presentes serão aceitos e julgados da mesma forma que os materiais comprados. Consulte nossa Política de Presentes. Sua inclusão no acervo será baseada no mérito literário, na condição dos materiais, no espaço no acervo, na adequação do vocabulário à época e na duplicação. Os presentes que atenderem aos critérios serão adicionados à coleção. Os presentes que não atenderem aos critérios serão colocados na venda de livros da biblioteca.
Cópias duplicadas de materiais são compradas quando há demanda, seja por popularidade ou por seu lugar no currículo escolar. Entretanto, a Biblioteca Pública de Haverhill não pode comprar várias cópias para satisfazer todas as necessidades do currículo escolar.
Os títulos são substituídos quando os materiais são perdidos ou estão em más condições, somente quando o título é necessário devido à qualidade, demanda ou conteúdo.
Remoção de ervas daninhas
O Children's Room participa de um processo sistemático de eliminação e retirada do acervo. Em uma tentativa de manter a coleção relevante e precisa, os materiais podem ser retirados devido a duplicação desnecessária, mau estado, conteúdo tendencioso, conteúdo obsoleto ou desuso. Os materiais sobre ciência, tecnologia e geografia não podem ser mantidos por mais de 5 anos, a menos que sejam de interesse histórico. Anualmente, a coleção é avaliada e eliminada.
Materiais polêmicos
A Biblioteca Pública de Haverhill não exclui títulos, a não ser por limitações orçamentárias ou por não atenderem aos critérios de seleção. Na seleção de materiais, a Biblioteca Pública de Haverhill mantém a Declaração de Direitos da Associação Americana de Bibliotecas (ALA). A equipe da biblioteca acredita que os pais ou responsáveis têm a responsabilidade final pelos materiais que seus filhos pegam emprestado da biblioteca.
A biblioteca tenta julgar os materiais em seu conjunto, não em uma parte isolada. Qualquer usuário que achar que um item é inadequado pode ficar à vontade para solicitar um formulário de "Solicitação de reconsideração de materiais da biblioteca" a um membro da equipe. O item será analisado por um comitê de funcionários que levará em consideração as avaliações profissionais. O comitê apresentará sua recomendação ao Diretor da Biblioteca. É responsabilidade do diretor da biblioteca determinar a resposta oficial da biblioteca.